Perbedaan Harga Diri antara Homeschooler dengan Siswa Sekolah Umum

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan harga diri antara homeschooler dengan siswa sekolah umum. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah adanya perbedaan antara harga diri homeschooler dengan harga diri siswa sekolah umum. Skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala yang disusun sendiri oleh peneliti dengan merujuk pada aspek-aspek harga diri oleh Coopersmith (1967). Skala diadministrasikan ke 28 homeschooler dan 30 siswa sekolah umum, dengan rentang usia 14 – 19 tahun, berjenis kelamin laki-laki atau perempuan. Penelitian ini menemukan bahwa tidak adanya perbedaan harga diri antara homeschooler dengan siswa sekolah umum.