Urgensi Pendidikan Islam dalam Mengembangkan Potensi Religius Pada Anak (Studi Analisis Psikologi)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan urgensitas pendidikan Islam dalam mengembangkan potensi religius anak. Penelitian ini mengungkap bagaimana pola pembelajaran yang efektif terhadap anak agar potensi religius anak bisa tergali secara optimal. Penelitian ini adalah penelitian kepustakaan deskriptif-analitif. Sumber penelitian mengacu pada naskah primer terutama Al-Qur'an dan hadis. Adapun sumber pendukung adalah buku-buku yang mengulas tentang pendidikan anak. Data- data yang ada dikumpulkan kemudian dianalisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Potensi religius adalah suatu kemanpuan dasar atau bakat yng dibawah oleh anak sejak lahir yang meyebabkan anak cenderung untuk menganut suatu agama dan potensi ini akan berkembang pada waktunya jika kondisi sekitarnya memungkingkan; 2) Perkembangan potensi religius merupakan proses perubahan yang terjadi dari fase anak-anak hingga fase dewasa sangat ditentukan oleh pendidikan dan pengalaman keagamaan; 3) Orang tua sangat berperan penting dalam rangka mengoptimalkan perkembangan potensi religious