Hubungan antara Motivasi Mengajar terhadap Sikap Kreatif Guru Sekolah Menengah Atas

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara motivasi mengajar dengan sikap kreatif guru SMA. Hipotesis awal yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan positif antara motivasi mengajar dengan sikap kreatif guru SMA. Subjek penelitian ini adalah guru-guru SMA yang berada di daerah kecamatan Depok, Sleman, Yogyakarta. Adapun alat ukur yang digunakan adalah skala motivasi mengajar dan skala sikap kreatif guru. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan fasilitas program SPSS 16.0 for windows. Hasil analisis data dengan teknik statistik berupa korelasi product moment. Korelasi product moment dari Pearson menunjukkan ada hubungan positif antara motivasi mengajar dengan sikap kreatif guru SMA koefisien korelasi yaitu r = 0.810 dengan p = 0.000 atau p < 0.01. Berdasarkan hasil analisis diperoleh kesimpulan hipoteris yang diajukan diterima, yaitu ada hubungan positif antara motivasi mengajar dengan sikap kreatif guru SMA.