Motivasi Orang Tua Memilih Pondok Pesantren Sebagai Sarana Pengembangan Akhlak Anak (Studi Kasus Wali Santri Di Pondok Pesantren Modern Darunnajah, Ulujami Pesangrahan Jakarta Selatan)

Abstract

Harapan orang tua agar anaknya dapat tumbuh menjadi anak yang berakhlak mulia merupakan motivasi dasar bagi orang tua untuk memilih pondok pesantren sebagai tempat pengembangan akhlak anak. Dalam memilih pondok pesantren banyak hal yang menjadi pertimbangan bagi orang tua karena orang tua meninginkan keseimbangan anatara pelajaran umum dan agama sehingga banyak orang tua yang memilih pondok pesantren moderen sebagai lembaga pendidikan anak. Pondok pesantren moderen dapat memadukan pendidikan agama dan pendidikan umum secara seimbang sehingga setelah menempuh pendidikan di pondok pesantren moderen orang tua merasa adanya perubahan yg signifikan dari diri anak terkhususnya dalam bidang agama. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, diterapkan melalui data-data dan pernyataan yang diperoleh dari hasil interaksi antara peneliti, objek yang diteliti, dan orang-orang yang ada ditempat penelitian. Teknik analisis data yang digunakan adalah data reduction yang berarti menyatukan, menentukan data-data yang inti dan memusatkan kepada sesuatu yang penting. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa motivasi orang tua memilih pondok pesantren moderen Darunnajah Ulujami Pesangrahan Jakarta Selatan sebagai tempat pengembangan akhlak anak dikarenakan kekhawatiran orang tua mengenai pergaulan anak dan harapan orang tua agar anak dapat tumbuh menjadi anak yang berakhlak mulia, dalam memilih pondok pesantren orang tua menginginkan keseimbangan antara pendidikan agama dan pendidikan umum sehingga orang tua memilih pondok pesantren moderen Darunnajah Ulujami Pesangrahan Jakarta Selatan dan setelah menempuh pendidikan di pondok pesantren Darunnajah anak mendapat lebih banyak pengetahuan agama dan akhlak yang sesuai dengan ajaran agama.