<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Pusat Rehabilitasi Trauma untuk Anak (Trauma Center) di Nanggro Aceh Darussalam

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Universitas Islam Indonesia

DOI

Abstract

Bencana Tsunami dan Gempa Bumi di Nanggro Aceh Darussalam dengan skala 9.4 SR pada tanggal 26 Desember 2004 mengakibatkan kerusakan fisik dan korban jiwa yang tidak sedikit jumlahnya. Komisi Nasional Perlindungan Anak menemukan fakta bahwa anak - anak merupakan kelompok yang paling menderita dan rawan berbagai masalah. Selain kehilangan orang tua / keluarga, saudara, teman, tempat bermain, rumah, mengalami sakit, hidup terbatas di pengungsian, anak-anak juga menderita trauma psikis yang hebat. Sehingga mereka mengalami stress pasca trauma bencana (Post Traumatic Stress Disorder). Stress tersebut bisa menimbulkan perasaan tidak nyaman pada anak - anak dan menimbulkan perasaan cemas. Hal ini tentu akan menyebabkan terhambatnya perkembangan pada anak dan dikhawatirkan hilangnya satu generasi ( Lost Generation ) yang berkualitas di Aceh. Untuk itu dibutuhkan satu wadah untuk menangani anak-anak trauma di Aceh, Pusat Rehabilitasi Trauma Anak ( Trauma Center) di Nanggro Aceh Darussalam. Pusat Rehabilitasi Trauma Untuk Anak ini dirancang dengan penekanan pada ruang dalam dan ruang luar (Landscape) sebagai sarana psikoterapi dan tempat tinggal (asrama) bagi anak-anak korban tsunami dan gempa bumi di Aceh. Untuk ruang dalam dengan penggunaan elemen dan desain yang dapat membantu anak dalam proses penyembuhan trauma dan respek terhadap upaya penyelamatan diri pada saat terjadi gempa. Seperti penerapan terapi warna pada ruangan, permainan pola lantai untuk mempermudah proses evakuasi, dan penggunaan elemen bangunan yang dapat membantu proses aktualisasi diri pada anak. Sedangkan untuk ruang luar dengan menghadirkan taman waspada bencana sekaligus sebagai taman tempat bermain, belajar dan olah raga.

Description

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By