Analisis Manajemen Pelaksanaan Program Madrasah Riset dalam mewujudkan Madrasah Unggul di MAN 4 Sleman Yogyakarta

Abstract

Program madrasah riset menjadi salah satu perwujudan inovasi pendidikan abad ke-21. Melalui program madrasah riset mampu mewujudkan madrasah yang unggul dan kompetitif. Namun, tidak semua madrasah memiliki keunggulan dalam bidang riset ini. Terwujudnya sebuah madrasah menjadi madrasah yang unggul dalam bidang riset membutuhkan manajemen yang baik dalam pengelolaannya. Untuk itu penelitian ini bermaksud untuk menganalisis bagaimana konsep, implementasi, dan efektivitas penerapan manajemen program madrasah riset dalam mewujudkan madrasah unggul di MAN 4 Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif-kualitatif. Informan penelitian ini yakni kepala madrasah, wakil kepala kurikulum dan kesiswaan, guru, dan salah satu peserta didik program madrasah riset di MAN 4 Sleman. Data penelitian ini diperoleh dari observasi, wawancara, dan dokumentasi terkait program madrasah riset di MAN 4 Sleman. Analisis data menggunakan teknik analisis interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep manajemen rencana dan pelaksanaan. Implementasi program madrasah riset dilakukan dengan program intrakurikuler dan ekstrakurikuler. Pelaksanaan program madrasah riset dinilai efektif yang dibuktikan dengan peningkatan prestasi melalui berbagai evaluasi dan penilaian.