Pusat Peragaan IPTEK di Monjali

Abstract

Di jaman sekarang ini, tidak ada yang lebih berguna selain ilmu Pengetahuan. Dan dalam memperolehnya, kita harus melalui proses belajar. Tanpa belajar tidak mungkin kita akan mendapatkan ilmu yang kita inginkan. Ada bermacam macam cara kita belajar, dengan guru, teman, ataupun belajar sendiri dari buku atau media pembelajaran yang lain. Dalam hal ini Science And Technology Center adalah salah satu wadah yang dapat dijadikan media belajar bagi seluruh masyarakat, terutama generasi mudanya, agar terbuka matanya dalam mengenal kemajuan peradaban manusia yang selalu berkembang. Sehingga diharapkan dengan mengenal berbagai ilmu pengetahuan yang tak terbatas tersebut, dapat menciptakan generasi yang cerdas dan tangguh dalam menyongsong masa depan. Bukan tanpa alasan jika Pusat Peragaan Iptek dijadikan acuan dalam mencari Ilmu Pengetahuan, sebab dewasa ini kita lebih mengenal pendidikan formal yang serba serius, monoton, dan klasikal. Sehingga dengan adanya Pusat Peragaan Iptek, akan menjadi variasi yang bagus, dengan konsep Edutaintment-nya, yaitu belajar sambil bersenang-senang. Atau bisa dikatakan. 'Belajar sambil bermain dan bermain sambil belajar'. Dengan bantuan alat peraga yang interaktif, baik yang dibuat skala ataupun ukuran sebenarnya, yang berupa artefak yang dapat dipegang, ataupun dengan bantuan komputer. Sebagai wadah alat peraga, tentunya ada hal - hal yang perlu diperhatikan, sehingga dengan wadah yang bagus, maka isinya akan bagus pula. Ini bisa dilakukan dengan membuat Wadah yang fleksibel, sehingga mempermudah dalam membuat Layout , membuat kemudahan dalam sirkulasi, menciptakan suasan yang berbeda dengan suasana sekolah Yang konvensional. Serta dapat beradaptasi dengan lingkungan eksisting dengan baik yaitu Monumen Jogja Kembali. Sehingga terciptalah sebuah integrasi yang dinamis, harmoni antara Monjali dengan Science And Technology Center. Dan pada akhirnya terciptalah Monjali Science And Technology Center.