<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Analisis Pemanfaatan Aplikasi Multimedia Pada Difabel

dc.Identifier.NIM07523357
dc.contributor.advisorDr. Sri Kusumadewi, S,Si, MT.
dc.contributor.authorFaruq Muslim
dc.date.accessioned2022-03-21T03:42:22Z
dc.date.available2022-03-21T03:42:22Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractPerkembangan dunia teknologi dan informasi tidak lepas dari perkembangan multimedia. Aplikasi multimedia adalah aplikasi yang dirancang serta dibangun serta dirancang dengan menggabungkan beberapa elemen multimedia seperti: dokumen, suara, gambar, animasi, serta video. Difabel adalah kelompok masyarakat yang memiliki keterbatasan dalam mendengar, berkomunikasi, maupun merasakan. Kebanyakan kaum difabel tidak dibekali dengan pengetahun komputer yang cukup, sehingga hanya beberapa orang saja yang mengetahui dan dapat menggunakan komputer. Penelitian ini dilakukan di Balai Rehabilitasi Terpadu Penyandang Disabilitas (BRTPD) Pundong Yogyakarta, dengan sampel 49 responden, dengan teknik pengambilan sampel Judgementental Sampling Method. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji proporsi, dan skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para difabel mengetahui aplikasi multimedia, dapat mengoperasikan dan memanfaatkan aplikasi multimedia, serta dapat dijadikan panduan bagi lembaga swadaya masyarakat yang akan melakukan penyuluhan tentang aplikasi multimedia. Kata kunci: Aplikasi Multimedia, Multimedia, Difabel, Uji Proporsi, Skala Likert.en_US
dc.identifier.urihttps://repository.uii.ac.id/handle/123456789/36629
dc.publisherUniversitas Islam Indonesiaen_US
dc.subjectAplikasi Multimedia, Multimedia, Difabel, Uji Proporsi, Skala Likerten_US
dc.titleAnalisis Pemanfaatan Aplikasi Multimedia Pada Difabelen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
07523357 Faruq Muslim.pdf
Size:
3.25 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: