<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Sekolah Dasar Full Day di Yogyakarta Pembentukan Ruang untuk Kegiatan Informal agar Terjadinya Interaksi Sosial dengan Menunjang Kegiatan Siswa

dc.contributor.authorMuhammad Iqbal, 01512077
dc.date.accessioned2020-05-20T06:12:52Z
dc.date.available2020-05-20T06:12:52Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractSekolah merupakan suatu tempat atau wadah yang mengakomodasi semua kegiatan belajar mengajar antara siswa dengan gurunya disanalah mereka ditempa pengetahuan dan keterampilannya. Sekolah dasar merupakan sebuah awal pendidikan formal yang dimulai usia sekitar 6 -12 tahun dan merupakan pendidikan sekolah yang paling lama kurang lebih sekitar enam tahun. Sekolah dasar full day adalah sekolah dasar dengan system pembelajaran siswa dengan waktu sehari penuh dimulai dari pukul 7.30 -16.00 dengan berdasarkan kurikulum gbpp dan pengembangan kurikulum yang bertujuan untuk memungkinkan bimbingan dan pengawasan yang lebih terarah dan maksimal dalam lingkungan pendidikan dalam satu hari penuh. Interaksi social adalah hubungan antara siswa dengan siswa, siswa dengan guru, orang tua maupun pada lingkungannya dan bagaimana cara mereka menjalin hubungannya dengan bermacam-macam pola tingkah laku yang diperagakan. Sekolah dasar full day dengan menggunakan interaksi social sebagai konsep perancangan agar menjadikan siswa mampu merasakan keamanan dan kenyamanan serta bimbingan yang terarah dalam berinteraksi social sehingga akan terasa atmosfir belajar yang lebih menyenangkan.en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/20679
dc.publisherUniversitas Islam Indonesiaen_US
dc.subjectSekolah Dasar Full Day di Yogyakartaen_US
dc.subjectPembentukan Ruangen_US
dc.subjectKegiatan Informalen_US
dc.subjectTerjadinya Interaksi Sosialen_US
dc.subjectMenunjang Kegiatan Siswaen_US
dc.titleSekolah Dasar Full Day di Yogyakarta Pembentukan Ruang untuk Kegiatan Informal agar Terjadinya Interaksi Sosial dengan Menunjang Kegiatan Siswaen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
01512077 Muhammad Iqbal.pdf
Size:
3.14 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections