<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Perbedaan Perilaku Agresif antara Siswa Aktif dan Tidak Aktif dalam Kegiatan Ekstrakurikuler

dc.Identifier.NIM03320214
dc.contributor.authorLibria, Rr. Evita Liliani
dc.date.accessioned2026-06-19T03:49:17Z
dc.date.available2026-06-19T03:49:17Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractPenelitian ini bertujuan untuk menguji apakah ada perbedaan perilaku agresif antara siswa aktif dan tidak aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler. Dugaan awal yang dikemukakan pada penelitian ini adalah ada perbedaan perilaku agresif antara siswa aktif dan tidak aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler di sekolah.Subjek dalam penelitian ini berjumlah 102 siswa SMU di wilayah Nganjuk berusia antara 15-18 tahun yang terdiri dari siswa yang aktif sebanyak 52 siswa dan yang tidak aktif sebanyak 50 siswa. Subjek jenis kelamin laki-laki sebanyak 42 dan subjek perempuan sebanyak 60. Skala yang digunakan untuk mengungkap perilaku agresif adalah skala perilaku agresif yang dibuat sendiri oleh peneliti berdasarkan teori dari Brigham (1991) dan Berkowitz (1995).Metode analisis data yang digunakan adalah uji beda (t-test), dan perhitungan dilakukan dengan program SPSS 12.0 for windows. Hasil analisis menunjukkan bahwa ($t = 2,708$ dengan $p = 0.008$) yang berarti terdapat perbedaan perilaku agresif antara siswa aktif dan tidak aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler. Jadi hipotesis penelitian diterima.en_US
dc.identifier.urihttps://repository.uii.ac.id/handle/123456789/63512
dc.publisherUniversitas Islam Indonesiaen_US
dc.subjectPerilaku Agresifen_US
dc.subjectKegiatan Ekstrakurikuleren_US
dc.titlePerbedaan Perilaku Agresif antara Siswa Aktif dan Tidak Aktif dalam Kegiatan Ekstrakurikuleren_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
03320214.pdf
Size:
4.46 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections