Hubungan Persepsi Anak terhadap Pola Asuh Autoritatif dengan Rivalitas Saudara Kandung pada Siswa Sekolah Dasar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah ada hubungan negatif antara persepsi anak terhadap pola asuh autoritatif dengan rivalitas saudara kandung. Dugaan awal yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan negatif antara persepsi anak terhadap pola asuh autontatif dengan rivalitas saudara kandung. Semakin tinggi persepsi anak terhadap pola asuh autontatif. semakin rendah rivalitas saudara kandung. Sebaliknya semakin rendah persepsi anakterhadap pola asuh autontatif. Semakin tinggi rivalitas saudara kandung. Responden dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SD, berusia 10-13 tahun.dan bukan anak tunggal. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode purposive sampling. Adapun skala yang digunakan adalah skala rivalitas saudara kandung yang berjumlah 33 aitem, mengacu pada aspek yang dikemukakan Boyse (2003) dan skala persepsi anak terhadap pola asuh autoritatif yang berjumlah 36 aitem, mengacu pada aspek yang dikemukakan Baumnnd (Berndt. 1997). Rehabilitas skala rivalitas saudara kandung: 08765. dan skala persepsi anak terhadap pola asuh autontatif: 0,8939. Analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan korelasi product moment dari Pearson menunjukkan korelasi sebesar r = -0,297 yang artinya ada hubungan yang signifikan antara persepsi anak terhadap pola asuh autoritatif dengan rivalitas saudara kandung. Jadi hipotesis penelitian diterima. Penelitian ini menggunakan fasilitas program SPSS versi 10,0 untuk menguji apakah terdapat hubungan antara rivalitas saudara kandung dengan persepsi anak terhadap pola asuh autoritatif