Hubungan Social Comparison dengan Self-esteem pada Mahasiswa Pengguna Instagram

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perbandingan sosial (social comparison) dan harga diri (self-esteem) pada mahasiswa pengguna aktif Instagram. Partisipan terdiri dari 120 mahasiswa laki-laki dan perempuan berusia 18–24 tahun yang direkrut menggunakan teknik purposive sampling. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif korelasional, dengan instrumen Iowa-Netherlands Comparison Orientation Measure (INCOM) untuk mengukur social comparison dan Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES) untuk mengukur self-esteem. Hasil analisis menggunakan uji korelasi Pearson menunjukkan adanya hubungan negatif yang signifikan antara social comparison dan self-esteem (r = –0,537, p < 0,001; r2 = 0,288), yang berarti semakin tinggi kecenderungan individu membandingkan diri di Instagram, maka semakin rendah tingkat harga dirinya. Penelitian ini menyimpulkan bahwa social comparison memiliki kontribusi signifikan terhadap penurunan self-esteem mahasiswa pengguna Instagram, dengan implikasi penting bagi pengembangan literasi media sosial yang sehat dan penyusunan intervensi psikologis yang relevan bagi mahasiswa di era digital.