PLACEMAKING RUANG BERMAIN ANAK DI TAMAN GARDU PANDANG KALIURANG, YOGYAKARTA

Abstract

Placemaking merupakan sesuatu yang berkaitan erat dengan aktivitas yang di dalamnya terdapat proses terciptanya sebuah ruang (space) menjadi tempat (place). Placemaking yang dimaksud dalam penelitian ini adalah sebuah tempat yang dapat menggambarkan hubungan pelaku aktivitas terhadap tempat beraktivitas yang menyebabkan para pengguna memiliki kesan atau makna terhadap tempat tersebut. Aktivitas bermain merupakan sebuah aktivitas yang dapat menunjang perkembangan anak-anak secara kognitif, sosial, dan fisik. Selain itu, aktivitas bermain merupakan aktivitas yang dapat membuat anak-anak merasa senang saat masa proses pertumbuhannya, karena saat anak-anak bisa bermain, mereka akan merasa bebas dan gembira. Dalam Taman Gardu Pandang Kaliurang, Yogyakarta terdapat ruang bermain. Fasilitas bermain yang ada di sebuah taman sangat berpengaruh terhadap kenyamanan bermain anak itu sendiri. Tulisan ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif yang dimana metode ini akan menemukan jawaban dari pelaku aktivitas dalam beraktivitas di sebuah tempat. Dalam proses mencari data penelitian ini dengan melakukan observasi langsung ke lapangan dan studi literatur.