Perancangan Game Edukasi Matematika Mobile untuk Anak Sekolah Dasar Kelas 3

Abstract

penelitian ini, bertujuan untuk merancang dan membangun sebuah gim edukatif berbasis Android yang diberi nama "Math Runner" untuk siswa Sekolah Dasar kelas 3 sebagai alat bantu pembelajaran matematika. Fokus utamanya adalah pada perancangan gim berjenis endless running yang menggabungkan unsur permainan dan konsep matematika. Melalui pengembangan gim ini, diharapkan dapat meningkatkan minat belajar siswa terhadap matematika dengan cara yang interaktif dan menyenangkan. "Math Runner" dirancang dengan menggunakan platform Android dan menghadirkan lingkungan bermain yang dinamis, di mana siswa dapat belajar konsep matematika sambil bermain. Konsep endless running dipilih sebagai kerangka utama gim ini, di mana siswa akan berlari melewati rintangan dan mengumpulkan elemen-elemen matematika, seperti angka, operasi matematika dasar, dan teka-teki numerik. Penelitian ini juga akan mengevaluasi usability gim menggunakan metode System Usability Scale (SUS) untuk memastikan interaksi yang baik antara gim dan pengguna, terutama para siswa. Diharapkan bahwa "Math Runner" tidak hanya akan menjadi sebuah gim edukatif yang menghibur, tetapi juga dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep matematika dasar. Melalui desain yang menarik dan interaktif, gim ini diharapkan mampu memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan, menjadikan pembelajaran matematika lebih menyenangkan, dan meningkatkan minat siswa terhadap mata pelajaran tersebut.