Pengaruh Aktivitas Fisik dengan Kejadian Hiperglikemia pada Tenaga Kependidikan Fakultas Teknologi Industri (FTI) Universitas Islam Indonesia (UII)

Abstract

Latar Belakang: Hiperglikemia adalah kondisi meningkatnya kadar glukosa darah di atas batas normal yang dapat menimbulkan komplikasi kronis seperti penyakit kardiovaskular, retinopati, dan nefropati. Rendahnya aktivitas fisik merupakan salah satu faktor risiko yang dapat dimodifikasi untuk mencegah hiperglikemia. Tenaga kependidikan cenderung memiliki pola hidup sedentari karena tuntutan pekerjaan, sehingga berpotensi meningkatkan risiko hiperglikemia. Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aktivitas fisik terhadap kejadian hiperglikemia pada tenaga kependidikan Fakultas Teknologi Industri (FTI) Universitas Islam Indonesia (UII). Metode Penelitian: Desain penelitian yang digunakan adalah cross-sectional dengan teknik pengambilan sampel total sampling pada seluruh tenaga kependidikan aktif FTI UII, sehingga didapatkan sampel sebanyak 65 responden. Dari 65 tenaga kependidikan, 49 responden termasuk ke dalam kriteria inklusi dan 16 responden masuk ke dalam kriteria inklusi. Data aktivitas fisik dikumpulkan menggunakan Global Physical Activity Questionnaire (GPAQ) yang dikriteriakan menggunakan MET, sedangkan status hiperglikemia ditentukan melalui pemeriksaan Gula Darah Sewaktu (GDS). Analisis data dilakukan menggunakan uji Chi-Square. Hasil: Hasil penelitian didapatkan bahwa mayoritas responden memiliki aktivitas fisik sedang (63,27%), diikuti tinggi (20,41%) dan rendah (16,33%). Sebanyak 81,6% responden memiliki kadar gula darah normal, sementara 18,4% mengalami hiperglikemia. Uji Chi-Square menunjukkan hubungan signifikan antara aktivitas fisik dan kejadian hiperglikemia (p=0,000).yang menunjukkan hubungan signifikan antara aktivitas fisik dan kejadian hiperglikemia pada tenaga kependidikan FTI UII. Simpulan: Terdapat hubungan signifikan antara tingkat aktivitas fisik dan kejadian hiperglikemia pada tenaga kependidikan FTI UII. Peningkatan