Pengaruh Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam dan Pola Asuh dalam Keluarga Terhadap Perilaku Sosial Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Indonesia Yogyakarta

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan fenomena bahwa masih banyak mahasiswa yang kurang memiliki perencanaan yang baik serta kurangnya dalam memilah perilaku yang baik dan buruk sehingga menyebabkan sering terjadinya perilaku sosial yang kurang baik. Peristiwa tersebut mengingatkan bahwa pentingnya etika serta moral dalam kehidupan mahasiswa dimasa yang akan datang terutama pada lembaga pendidikan tinggi yang terfokus pada Pendidikan Islam. Perilaku sosial seseorang dapat dipengaruhi melalui faktor internal (kecerdasan emosional, kecerdasan intelektual, motivasi, agama) dan faktor eksternal (lingkungan keluarga dan lingkungan masyarakat). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh mata kuliah Pendidikan Agama Islam dan pola asuh dalam keluarga terhadap perilaku sosial mahasiswa program studi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Indonesia Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode ex post facto dengan pendekatan kuantitatif. Populasi sebanyak 141 mahasiswa aktif Program Studi Pendidikan Agama Islam angkatan 2020, dengan sampel 50 mahasiswa (30%). Teknik sampling yang digunakan adalah Proportional Random Sampling. Teknik pengumpulan data melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linier ganda dengan SPSS versi 25 for Windows. Temuan penelitian ini adalah 1) Tidak ada pengaruh signifikan mata kuliah Pendidikan Agama Islam terhadap perilaku sosial mahasiswa yang dibuktikan dengan nilai signifikansi variabel X1 adalah 0,146 lebih besar dari 0,05. 2) Terdapat pengaruh signifikan pola asuh dalam keluarga terhadap perilaku sosial mahasiswa yang dibuktikan dengan nilai signifikansi variabel X2 adalah 0,003 lebih kecil dari 0,05. 3) Ada pengaruh simultan dan signifikan antara mata kuliah Pendidikan Agama Islam dan pola asuh dalam keluarga terhadap perilaku sosial mahasiswa yang dibuktikan nilai Fhitung sebesar 12,181 lebih besar dari Ftabel 3,20. 4) Besar Pengaruh mata kuliah Pendidikan Agama Islam dan pola asuh dalam keluarga terhadap perilaku sosial mahasiswa adalah 34,1%.