POLA INTERNALISASI NILAI-NILAI KARAKTER MELALUI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI PACITAN

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif untuk meneliti pola internalisasi nilai-nilai karakter siswa MAN Pacitan melalui ekstrakurikuler pramuka. Fokus penelitian ini adalah menjelaskan jenis-jenis kegiatan ekstrakurikuler pramuka sebagai pola internalisasi nilai-nilai karakter. Dalam penelitian ini berfokus pada jenis karakter yang terinternalisasi, tumbuh dan berkembang di MAN Pacitan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pola internalisasi nilai-nilai karakter melalui ekstrakurikuler pramuka serta nilai-nilai karakter yang dapat tumbuh dan berkembang di MAN Pacitan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang berlokasi di Madrasah Aliyah Negeri Pacitan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah pedoman observasi, pedoman wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola internalisasi nilai-nilai karakter siswa MAN Pacitan melalui ekstrakurikuler pramuka berbentuk kegiatan terjadwal dan kegiatan tidak terjadwal. Kegiatan terjadwal meliputi pertemuan rutin mingguan, kemah besar dan kemah bhakti. Sedangkan kegiatan yang tidak terjadwal meliputi kegiatan saka pariwisata, saka wanabhakti dan saka bhayangkara. Jenis karakter yang tumbuh dan berkembang di MAN Pacitan adalah karakter religius, disiplin, tanggung jawab, kerja keras, mandiri dan cinta tanah air.