Hubungan Antara Status Gizi Dengan Perkembangan Anak Usia Pra Sekolah Di Desa Bangun Harjo, Yogyakarta

Abstract

Periode usia dini pada anak merupakan masa kritis yang nantinya akan sangat berpengaruh pada perkembangan dan kehidupan anak selanjutnya. Banyak faktor yang berpengaruh terhadap perkembangan anak, diantaranya status gizi anak. Kekurangan makanan yang bergizi akan menyebabkan retardasi pertumbuhan anak, sedangkan makan yang berlebihan dapat menyebabkan obesitas. Kedua keadaan ini dapat meningkatkan morbiditas dan mortalitas anak. Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hubungan status gizi anak dengan perkembangannya dan diharapkan dapat menjadi informasi yang akurat bagi masyarakat tentang manfaat pentingnya status gizi untuk perkembangan anak. Metodologi Penelitian: Penelitian ini dilakukan di Desa Bangunharjo secara cross sectionaldenganmengambilsampelanak Taman Kanak-kanak. Pemilihansampeldilakukansecarapurposive sampling.Data respondendikumpulkandengankuesioner.Status gizidinilaidenganantopometriindeks BB/TB.Perkembangananakdiukurdengan KPSP.Analisisstatistikdilakukandenganujichi square. Hasil Penelitian: Sampel yang dianalisa datanya sejumlah 89 anak. Didapatkan hasil bahwa tidak terdapat hubungan yang bermakna antara status gizi anak dengan perkembangan anak (p=0,62; OR=1,3; CI95%=0,42-0,75). Tidak terdapat hubungan yang bermakna antara pemberian ASI eksklusif dengan perkembangan anak (p=0,86; OR=0,82; CI95%=0,67-1,0). Kesimpulan: Tidak terdapat hubungan yang bermakna antara status gizi dengan perkembangan anak.