PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DESTINATION BERBASIS MULTIPLATFORM

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Destination berbasis Multiplatform dan mengetahui kelayakannya. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan mengadaptasi model 4-D (Thiagarajan, dkk., 1974). Dalam penelitian ini dilakukan pengembangan media dengan 3 tahapan dari 4-D yaitu tahap define dilakukan dengan menganalisis permasalahan dan kebutuhan yang dialami peserta didik dan guru serta menentukan konsep materi yang diterapkan media pembelajaran sesuai dengan hasil analisis kebutuhan. Analisis kebutuhan dilakukan pada Guru Kimia SMK 2 Yogyakarta, SMA N 1 Pakem, dan SMA N 1 Cangkringan serta peserta didik SMA N 1 Yogyakarta, SMA N 1 Pakem, SMA N 1 Cangkringan. Tahap design dilakukan dengan menentukan dan merencanakan produk yang akan dikembangkan sesuai dengan analisis kebutuhan. Media pembelajaran Destination merupakan aplikasi berbasis Multiplatform yang berisi materi distilasi fraksinasi minyak bumi serta sumber energi terbarukan sebagai alternatif energi. Tahap develop dilakukan dengan mengembangkan produk yang telah direncanakan serta penilaian kelayakan oleh ahli media dan materi. Hasil penilaian kelayakan produk oleh ahli media dan materi mendapatkan skor rata-rata sebesar 47,5 dengan kategori Sangat Baik (SB). Dengan demikian, dapat dikatakan media pembelajaran Destination layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk peserta didik SMA/sederajat.