PENGEMBANGAN METODE SENSASI DALAM BENTUK HANDSET MOBILE BAGI PENYANDANG AUTIS

Abstract

Metode sensasi adalah metode belajar alternatif yang ditemukan pada tahun 2012 dengan memanfaatkan kepekaan anak-anak autis terhadap visual, bunyi atau gerak sebagai mediator

untuk mengembangkan kemampuan respon komunikasi melalui proses kreatif. Kepekaan anak- anak autis terhadap visual, bunyi atau gerak merupakan hal yang paling natural, yang diperoleh

melalui panca indera atau sensori dari kejadian sehari-hari dilingkungan subjek. Metode sensasi dimulai dengan mengenali stimulus natural pada subjek. Jika stimulus tersebut tepat, maka stimulus bentukan dapat dirancang dengan benar. Sesuai dengan karakter subjek, peka terhadap audio atau visual. Prosedur pelaksanaan metode sensasi tersebut memerlukan pendampingan yang cukup intensif yang juga melibatkan berbagai hardcopy media pembelajaran seperti gambar, gambar yang harus dicetak, digunting dan ditempel untuk menyesuaikan dengan minat dan ketertarikan anak. Proses pembuatan konten pembelajaran secara paper-based ini akan sangat menyita waktu dan memerlukan banyak peralatan tambahan. Pemanfaatan teknologi informasi khususnya aplikasi mobile dapat mempermudah dan menyederhanakan proses penyusunan dan pembuatan konten pembelajaran serta proses pembelajaran itu sendiri. Teknologi berbasis multimedia yang interaktif akan meningkatkan atensi penyandang autis untuk lebih terlibat dalam proses pembelajaran secara lebih mandiri tanpa pendampingan yang terus menerus