Evaluasi Properti Psikometri Adaptasi Alat Ukur Parenting Resilience Elements Quetionaire (PREQ) pada Orang Tua yang Memiliki Anak Usia TK dan SD

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi property psikometri alat ukur resiliensi pengasuhan hasil adaptasi dari parenting resilience elements questionnaire (PREQ; Suzuki, Kobayashi, Moriyama, Kaga, Hiratani, Watanabe dkk, 2015). PREQ, berisi 16 aitem pernyataan, dikembangkan untuk mengukur sejauhmana para orangtua yang memiliki anak berkebutuhan khusus memiliki elemen-elemen yang membantunya dapat beradaptasi dengan sukses menghadapi tantangan-tantangan dan kesulitan- kesulitan terkait pengasuhan anak-anak yang mengalami gangguan perkembangan, yaitu pengetahuan tentang karakteristik anak, persepsi dukungan sosial, dan persepsi positif terhadap pengasuhan. Jika penelitian sebelumnya pengujian PREQ melibatkan 424 orangtua dengan anak yang mengalami gangguan perkembangan, maka pengujian PREQ-Versi Indonesia melibatkan 120 orangtua yang memiliki anak usia Taman Kanak-kanak dan Sekolah Dasar. Hasil analsis data dalam penelitian ini menunjukkan PREQ-Versi Indonesia menghasilkan enam aitem, bersifat unidimensional, memiliki reliabilitas yang memuaskan, dan menunjukkan model pengukuran yang fit untuk mengukur resiliensi pengasuhan orangtua Indonesia yang memiliki anak usia Taman Kanak-kanak dan Sekolah Dasar.