Interaksi Sosial Dan Kecerdasan Emosi Pada Mahasiswa Di Universitas Islam Indonesia

Abstract

Studi ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara interaksi sosial dan kecerdasan emosi mahasiswa Universitas Islam Indonesia. Penelitian ini melibatkan 116 responden (34 laki-laki dan 82 perempuan) dengan rentang usia18-21 tahun. Dalam penelitian ini menggunakan skala kecerdasan emosi yaitu Mayer Salovey Caruso Emotional Intelligence Test (Mayer, Salovey & Caruso, 2004) dengan α: 0,820 dan skala interaksi sosial dengan α: 0,866. Hasil analisis menunjukan bahwa adanya korelasi yang signifikan antara interaksi sosial dan kecerdasan emosi (r = 0,579 dan p<0,01).Hal ini menunjukkan semakin tinggi interaksi sosial maka semakin tinggi pula kecerdasan emosi pada mahasiswa begitu juga dengan semakin rendah interaksi sosial maka kecerdasan emosi juga akan semakin rendah. Interaksi sosial berkontribusi 33,5% mempengaruhi kecerdasan emosi. Kelemahan dan implikasi penelitian ini juga didiskusikan dalam tulisan ini. Kata Kunci: Interaksi Sosial, Kecerdasan Emosi, Mahasiswa