Efikasi Diri Akademik Dan Resiliensi Akademik Pada Mahasiswa Tingkat Akhir

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui hubungan yang terjadi antara efikasi diri dan resiliensi akademik pada mahasiswa tingkat akhir. Terdapat hubungan positif antara efikasi diri dan resiliensi akademik, semakin tinggi tingkat efikasi diri maka akan semakin tinggi tingkat resiliensi akademik mahasiswa. Penelitian ini melibatkan sebanyak 265 mahasiswa tingkat akhir yang ada di Indonesia. Penelitian ini mengunakan alat ukur ARS-30 yang telah diadaptasi (2020) untuk mengukur tingkat resiliensi akademik dengan skor reliabilitas Cronbach’s Alpha 0,891 dan alat ukur efikasi diri oleh Namira (2018) dengan skor Cronbach’s Alpha 0,920. Metode analisis data menggunakan teknik analisis korelasi parametrik Pearson yang menghasilkan nilai r = 0,422 dan p = 0,000 (p < 0,05). Hal tersebut menunjukkan bahwa hipotesis penelitian ini diterima.