Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Dan Reward Terhadap Kontribusi Berbagi Pengetahuan Dengan Praktik Berbagi Pengetahuan Sebagai Variabel Intervening Di SMK Negeri 2 Depok Yogyakarta

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh mediasi praktik berbagi pengetahuan dalam hubungan antara kepemimpinan transformasional dan reward terhadap kontribusi berbagi pengetahuan. Penelitian ini dilakukan secara kuantitatif dan menggunakan kuesioner sebagai metodepengumpulan data. Sampel diambil sebanyak 172 dengan metode sensus. Oleh karena itu, pengambilan sampel menggunakan metode sensus. Metode analisispenelitian menggunakan uji t, uji F, analisis regresi linear sederhana dan bergandaserta analisis jalur dengan pendekatan sobel untuk menguji efek pemediasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional dan reward memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kontribusi berbagi pengetahuan, kepemimpinan transformasional dan reward memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap praktik berbagi pengetahuan. Praktik berbagi pengetahuan dapat memediasi hubungan antara kepemimpinan transformasionadan reward terhadap kontribusi berbagi pengetahuan yang berarti bahwa pengaruh tidak langsung kepemimpinan transformasional serta reward terhadap kontribusiberbagi pengetahuan lebih besar daripada pengaruh langsung.