Metode Mengajar Pendidikan Islam dalam Kisah Luqman Al-Hakim
| dc.Identifier.NIM | 10913089 | |
| dc.contributor.author | Rohadi | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-31T02:30:47Z | |
| dc.date.available | 2026-01-31T02:30:47Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | Al-Qur'an merupakan kitab suci paripurna dan sempurna. Di antara kandungan al-Qur'an terdapat kisah-kisah tentang umat manusia masa lalu untuk dijadikan i'tibar (pelajaran) bagi umat yang akan datang kemudian. Di antara kisah-kisah dalam al-Qur'an yang mempunyai nilai cukup tinggi adalah kisah Luqman al-Hakim dalam memberi nasehat kepada anaknya yang terdapat dalam al-Qur'an surat Luqman ayat 12-19. Tujuan penelitian ini adalah: a. mengkaji kisah Luqman al- Hakim, b. mengetahui materi pendidikan Islam yang terkandung dalam kisah Luqman al-Hakim, c. mengetahui metode pendidikan Islam yang disampaikan Luqman al-Hakim. Metode penelitian yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode kwalitatif dengan penafsiran teks ayat-ayat al-Qur'an yaitu menggunakan metode tafsir tematik. Analisis data mengunakan metode analisis isi dan model diskriptif interpretative. Kesimpulan hasil penelitian adalah metode pendidikan yang digunakan Luqman al-Hakim yaitu: 1. metode nasehat, 2. metode pemahaman, 3. metode pengamalan. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://repository.uii.ac.id/handle/123456789/59970 | |
| dc.publisher | Universitas Islam Indonesia | en_US |
| dc.subject | Metode Mengajar | en_US |
| dc.subject | Kisah | en_US |
| dc.subject | Luqman Al-Hakim | en_US |
| dc.subject | Pendidikan Islam | en_US |
| dc.title | Metode Mengajar Pendidikan Islam dalam Kisah Luqman Al-Hakim | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |