Gim Pengenalan Seni Budaya Banyuwangi Untuk Anak

Abstract

Indonesia yang merupakan negara kepulauan mempunyai keanekaragaman jenis seni dan budayanya. Keanekaragaman seni dan budaya Indonesia ini terbagi tiap-tiap daerah ataupun pulau-pulau yang berbeda. Seni dan budaya yang merupakan warisan sangat penting untuk dilestasrikan. Dari sekian daerah di Indonesia Banyuwangi merupakan daerah yang kental akan seni dan budaya nya. Di era yang seperti ini seni budaya sangatlah penting untuk diperkenalkan kepada anak-anak karena di era yang sangat maju ini. Seni dan budaya sudah sangat dijumpai maupun dikenal apa lagi dengan kurang nya minat maupun pengetahuan akan seni budaya dalam era ini, aktivitas pembelajaran seni dan budaya untuk anak usia dini di Indonesia masih jarang dilakukan, Untuk mengoptimalkan daya tarik anak dalam mengenalkan seni budaya sejak dini. Penelitian ini di lakukan untuk membantu pembelajran melalui pengembangan gim edukasi pembelajaran seni dan budaya untuk kelompok belajar maupun bermain. Penelitian ini menggunakan metode (Analyze, Design, Development, Implement, Evaluate) ADDIE dan perancangan yang menggunakan metode perancangan HIPO maupun storyboard, lalu bedasarkan tahapan pengujian didapatkan hasil aplikasi yang dibuat telah berjalan sesuai dengan yang diujicoba menggunakan blackbox testing. Pengembangan aplikasi yang telah dibangun dapat membantu anak-anak dalam mengenali seni budaya yang ada di Banyuwangi, terbutki dari saat pengujian anak-anak dapat lebih mudah mengenali seni budaya melalui media gim seperti ini.