Kebersyukuran Dan Konflik Kerja-Keluarga Pada Guru Sekolah Menengah Atas/Sederajat

Abstract

Penelitian ini membahas korelasi antara kebersyukuran dan konflik kerja-keluarga. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 101 Bapak dan Ibu guru Sekolah Menengah Atas/Sederajat. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan dua alat ukur, yaitu (a) Work-family conflict scale (WFCS) berdasarkan teori yang dikemukakan oleh Carlson, dkk. (2000) dan (b) Islamic Gratitude Scale (IGS-10) yang dikembangkan oleh Rusdi (2021). Hasil analisis data menggunakan teknik korelasi Spearman Rho’s menunjukkan terdapat korelasi negatif antara kebersyukuran dan konflik kerja-keluarga dengan signifikansi p = 0.024, dan secara spesifik kebersyukuran juga memiliki korelasi negatif pada dimensi time-based FIW, strain-based FIW, dan behavior-based WIF, sehingga hipotesis diterima. Disimpulkan bahwa semakin tinggi Kebersyukuran pada Guru Sekolah Menengah Atas/Sederajat maka semakin rendah konflik kerja-keluarga.