Hubungan Manajemen Wakt dan Work-Study Conflict pada Mahasiswa yang Bekerja Paruh Waktu di PT. Aseli Dagadu Djokdja

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara manajemen waktu dan work-study conflict pada mahasiswa yang bekerja paruh waktu di PT. Aseli Dagadu Djokdja. Responden pada penelitian ini adalah mahasiswa di Yogyakarta yang sedang bekerja di PT. Aseli Dagadu Djokdja, baik itu mahasiswa laki-laki maupun perempuan. Alat pengumpul data yang digunakan untuk penelitian ini adalah skala manajemen waktu yang disusun berdasarkan aspek manajemen waktu dari Macan (1994) yang terdiri atas 24 aitem dengan koefisien Alpha Cronbach sebesar 0,849 dan skala work-study conflict yang dimodifikasi dari penelitian Octavia (2013) berdasarkan aspek-aspek work-study conflict dari Greenhaus dan Beutell (1985) yang terdiri atas 25 aitem dengan koefisien Alpha Cronbach sebesar 0,898. Data kemudian dianalisis menggunakan metode analisis statistik dengan korelasi Product Moment dari Pearson. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen waktu memberikan sumbangan terhadap work- study conflict. Hal ini terbukti dari nilai korelasi negatif sebesar -0,547 dengan signifikansi 0,000. Hal ini berarti bahwa terdapat hubungan negatif yang sangat signifikan antara manajemen waktu dan work-study conflict.