Perilaku Menyusui Pada Ibu dengan Disabilitas Fisik di Kabupaten Klaten

Abstract

Latar Belakang: Menyusui adalah proses pemberian air susu dari payudara kepada bayi. WHO menganjurkan pemberian ASI dilakukan hingga usia dua tahun atau lebih. Ibu penyandang disabilitas fisik mengalami berbagai hambatan dalam menyusui sehingga tingkat pemberian ASI pada ibu disabilitas cenderung rendah. Tujuan Penelitian: Mengetahui persepsi, faktor yang memengaruhi perilaku menyusui, dan pola menyusui pada ibu dengan disabilitas fisik di Kabupaten Klaten Metode: Penelitian dilakukan secara kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Data diambil dengan metode wawancara mendalam semi terstruktur. Wawancara dilakukan pada delapan narasumber dengan berbagai jenis disabilitas fisik. Hasil: Karakteristik narasumber menunjukkan tingkat pendidikan yang cenderung rendah, yakni TK hingga SMA. Persepsi ibu terhadap menyusui adalah mereka menyadari berbagai manfaat ASI. Faktor yang memengaruhi perilaku menyusui pada ibu dengan disabilitas fisik meliputi pengetahuan, paritas, akses informasi, pelayanan kesehatan, dan dukungan dari keluarga, serta lingkungan. Lima narasumber dalam penelitian ini berhasil memberikan ASI eksklusif, sementara tiga lainnya memberikan ASI secara predominan atau parsial. Simpulan: Perilaku menyusui pada ibu dengan disabilitas fisik dipengaruhi oleh berbagai faktor. Meskipun menghadapi sejumlah hambatan, lima narasumber berhasil menyusui secara eksklusif. Dukungan, akses informasi, dan pelayanan kesehatan yang memadai dapat meningkatkan keberhasilan menyusui pada ibu dengan disabilitas fisik.