Pengaruh Pelatihan, Dukungan Organisasi, dan Kepuasan Kerja Terhadap Turnover Intention Mahasiswa Magang Daerah Istimewa Yogyakarta

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan, dukungan organisasi, dan kepuasan kerja terhadap turnover intention mahasiswa magang Daerah Istimewa Yogyakarta. Lebih dari 50% hingga 70% karyawan penggerak perusahaan adalah Generasi Milenial, yang berarti mereka yang lahir antara tahun 1981 dan 1996. Ini adalah masa transisi di dunia pekerjaan. Perusahaan sering menghadapi kesulitan dalam merekrut dan mempertahankan karyawan generasi milenial karena perbedaan usia, perspektif, dan cara pandang antara Generasi Milenial dan Generasi X sebagai angkatan kerja pendahulu. Menjaga loyalitas karyawan milenial adalah salah satu tantangan yang dihadapi sebagian besar perusahaan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, yang mengandalkan pengukuran objektif dan matematis terhadap sampel data yang dikumpulkan melalui instrumen seperti kuesioner. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan sampel akhir 260 responden dari populasi mahasiswa magang Daerah Istimewa Yogyakarta. Alat uji yang digunakan untuk menganalisis data adalah SmartPLS (v.3.2.9). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pelatihan Tidak Berpengaruh Negatif Terhadap Turnover Intention, 2) Pelatihan Berpengaruh Terhadap Dukungan Organisasi, 3) pelatihan tidak memiliki pengaruh positif terhadap kepuasan kerja, 4) Dukungan Organisasi Berpengaruh Terhadap Turnover Intention, 5) Dukungan Organisasi Berpengaruh Terhadap Kepuasan Kerja, 6) Kepuasan Kerja Berpengaruh Terhadap Turnover Intention. Perlunya perbaikan maupun peningkatan dalam pemberian pelatihan serta dukungan dari perusahaan yang nantinya akan membuat karyawan merasa puas dan dihargai. Sehingga akan menurunkan minat karyawan untuk keluar dari perusahaan.