Dukungan Teman Sebaya dan Kematangan Karier pada Mahasiswa Semester Akhir

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara dukungan teman sebaya dengan kematangan karier pada mahasiswa semester akhir. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara dukungan teman sebaya dengan kematangan karier pada mahasiswa semester akhir. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 176 partisipan mahasiswa akhir (21 laki-laki dan 155 perempuan). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, model hubungan dalam penelitian ini yaitu dua variabel yang menggunakan dua alat ukur yaitu Career Maturity Inventory – Form C (CMI-C) yang disusun oleh Savickas dan Porfeli dan Perceived Peer/Friend Academic Support Scale (PFASS) yang disusun oleh Chen. Analisis dalam penelitian ini menggunakan bantuan aplikasi SPSS dan JASP. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara dukungan teman sebaya dan kematangan karier pada mahasiswa semester akhir dengan nilai koefisien korelasi Spearman sebesar 0.145 dengan nilai signifikansi p<.05 sehingga hipotesis diterima. Hasil lebih lanjut menunjukkan terdapat kontribusi yang efektif dukungan teman sebaya sebesar 3.8% terhadap kematangan karier. Oleh karena itu, penelitian ini berarti semakin tinggi dukungan yang diterima oleh mahasiswa akhir dari teman sebaya, semakin tinggi kematangan karier yang dimilikinya.