Peran Mudir Pesantren Al-hikmah Putra Cirebon dalam Membina Santri Hafidz

Abstract

Dalam proses menghafal Al-Qur'an, penting untuk menggunakan metode atau strategi yang efektif untuk memastikan bahwa santri menguasai metode dasar sebelum menghafal Al-Qur’an. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Peran Mudir Pesantren Al-Hikmah Putra Cirebon dalam membina Santri Hafidz. dan mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi dalam proses membina santri Hafidz di Pondok Pesantren Al-Hikmah Putra Cirebon. Penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah penelitian kualitatif. Adapun subjek penelitiannya adalah Mudir SMP dan MA Pondok Pesantren Al-Hikmah Putra Cirebon, Kepala Lembaga Tahfidz SMP dan MA Pondok Pesantren Al-Hikmah

Putra Cirebon dan Kepala Lembaga Tarbawi SMP dan MA Pondok Pesantren Al- Hikmah Putra Cirebon. Teknik penentuan informan dilakukan dengan cara

menggunakan teknik purposive sampling, pengumpulan data diperoleh melalui: observasi dan wawancara keabsahan data dilakukan menggunakan teknik triangulasi yakni data diperoleh akan diolah menjadi data yang dapat ditafsirkan serta terjaga kredibilitasnya. Berdasarkan penelitian yang dilakukan maka diperoleh hasil bahwa faktor pendukung dan faktor penghambat dari Peran Mudir Pesantren Al-Hikmah Putra Cirebon dalam membina Santri Hafidz adalah yang pertama, sistem pendidikan pesantren di antaranya Metode Tahsin, Metode Talaqqi, Metode Tahfidz dan yang terakhir yakni Metode Tiqrar. Kedua, yakni pengembangan karakter santri di antaranya Religiusitas, Kedisiplinan, Kemandirian, Keistiqomahan dan yang terakhir Akhlak dan Adab. Dan yang ketiga, Faktor penghambat dalam membina Santri Hafidz di antaranya: Ketidaksabaran santri dalam mengikuti metode yang diberikan oleh Pondok dan Santri yang tidak mengikuti kegiatan tahfidz dan aturan atau tata tertib Pondok.