Optimalisasi Perpustakaan Digital untuk Meningkatkan Sistem Pembelajaran Daring

Abstract

Tingginya permintaan sumber informasi yang digunakan untuk menunjang sistem pembelajaran daring, mendorong puastakawan untuk melakukan optimalisasi perpustakaan digital yang dapat diakses secara cepat dan akurat. Masalah optimalisasi perpustakaan digital pada sistem pembelajaran daring ini perlu dilakukan penelitian dengan tujuan untuk mengetahui berbagai jenis optimalisai yang telah dilakukan pustakawan dalam meningkatkan layanan perpustakaan digital, sehingga pemustaka dapat melakukan akses informasi secara daring sumber informasi yang tersedia di perpustakaan sesuai kebutuhan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Variabel penelitian yaitu optimalisasi perpustakaan digital yang telah dilakukan oleh pustakawan. Data diambil secara purposive terhadap seorang kepala divisi teknologi informasi dan dua staf yang bertugas sebagai pengelola perpustakaan digital Universitas Islam Indonesia. Validasi data dilakukan melalui triangulasi Data hasil validasi dianalisis dengan cara eksplorasi dan reduksi sehingga diperoleh data yang dapat dikatagori sesuai dengan kelompok dimensi dan karateristinya masing-masing sehingga dapat dapat digunakan sebagai display dalam pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa akses sumber informasi di perpustakaan digital dapat dioptimalisasikan melalui digitalisasi konten (buku ajar, referensi, tugas akhir) dengan didukung sistem jaringan EduVPN (Virtual Private Network) serta aplikasi pencarian satu pintu ONE SEARCH RESOURCES