Internalisasi Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam dalam membentuk Karakter Mahasiswa/i PAI UII Angkatan 2021 di Era Digital

Abstract

Di era digital yang serba cepat, arus informasi global yang tidak terkendali membawa pengaruh besar terhadap pola pikir, perilaku, dan karakter generasi muda, termasuk mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji proses internalisasi nilai-nilai Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membentuk karakter mahasiswa/i Prodi PAI Universitas Islam Indonesia (UII) angkatan 2021 di tengah tantangan digitalisasi. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus, melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses internalisasi nilai dilakukan melalui berbagai pendekatan, seperti keteladanan dosen, penyampaian nilai dalam pembelajaran formal dan informal, penggunaan media digital (YouTube, Google Classroom, dan media sosial), serta pendekatan personal dan reflektif. Proses ini melibatkan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik untuk membentuk karakter yang utuh. Namun, tantangan seperti pengaruh negatif media sosial, tingkat kesadaran yang bervariasi, latar belakang mahasiswa yang beragam, serta belum tersedianya alat ukur khusus menjadi hambatan dalam proses tersebut. Meski demikian, hasil internalisasi menunjukkan munculnya karakter Islami, kesadaran beragama, keterlibatan aktif mahasiswa, serta dukungan lingkungan kampus yang kondusif. Penelitian ini menegaskan pentingnya strategi yang terencana dan berkelanjutan dalam proses internalisasi nilai PAI di era digital, serta perlunya instrumen evaluasi karakter yang lebih komprehensif. Kontribusi penelitian ini diharapkan memperkaya strategi pendidikan karakter yang kontekstual dan aplikatif dalam menghadapi tantangan moral dan spiritual generasi muda masa kini.