Penanaman Nilai Karakter Dalam Pembelajaran Agama Islam Dengan Metode Bercerita di SD Negeri Karangwuni Catur Tunggal Depok Sleman Tahun Ajaran 2022/2023

Abstract

Pembentukan karakter penting untuk ditanamkan pada siswa di SD Negeri Karangwuni yang sesuai dengan ajaran Agama Islam. Adanya hal yang diharapkan berupa pemecahan dari penanaman karakter siswa dalam pembelajaran PAI dan apakah siswa dapat mempraktikkan penanaman nilai karakter pembelajaran PAI di kegiatan sehari-hari baik di sekolah maupun di luar sekolah. Penelitian itu berjuan untuk 1. memahami dan mendeskripsikan proses penanaman nilai karakter dalam pembelajaran PAI dengan metode cerita 2. Untuk mengetahui upaya yang dilakukan guru PAI dalam memperbaiki pendidikan karakter pembelajaran agama islam dengan metode bercerita 3. Untuk mengidentifikasi kendala yang dihadapi guru PAI di SD Negeri Karangwuni dalam menerapkan karakter pembelajaran PAI dengan metode bercerita Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Informan penelitian ini adalah Kepala sekolah, guru PAI,dan siswa/siswi SD Negeri Karangwuni. Objek penelitian ini berupa penanaman nilai karakter pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan metode bercerita. Teknik yang peneliti lakukan menggunakan teknik purposive sampling yaitu pengambilan sumber data dimana informan sudah ditentukan sejak awal penelitian. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokmentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses penanaman nilai karakter pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri Karangwuni dalam proses pembelajarannya selalu menyisipkan nasihat-nasihat yang baik ditengah pembelajaran, hal ini juga dibuktikan dengan beberapa nilai karakter siswa yang tampak pada proses pembelajaran. Dengan melihat dari proses, upaya dan kendala yang dilakukan SD Negeri Karangwuni besar harapan dari orang tua, guru bahkan siswa untuk mampu memahami dan selalu berperilaku baik guna meningkatkan nilai-nilai karakter yang telah diberikan.