Hubungan Antara Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Perilaku Kewarganegaraan Organisasi (PKO) pada Guru

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Kepemimpinan Transformasional dan Perilaku Kewarganegaraan Organisasi (PKO) pada guru SMA. Hipotesis dalam penelitian ini adalah ada hubungan positif antara kepemimpinan transformasional dan Perilaku Kewarganegaraan Organisasi (PKO). Responden dalam penelitian ini berjumlah 100 orang baik berjenis kelamin laki-laki ataupun perempuan . Teknik pengambilan data yang dipakai dalam penenilitian ini yaitu menggunakan metode angket atau kuesioner dan metode analisis data menunggunakan korelasi Spearman's rho . Penelitian ini menggunakan dua alat ukur, yaitu: skala Perilaku Kewarganegaraan Organisasi (PKO) milik Podsakoff, Mackenzie, Moorman, & Fetter (1990) dan skala Kepemimpinan Transformasional skala milik Podsakoff, Mackenzie, Moorman, & Fetter (1990). Berdasarkan dari hasil analisis hipotesis didapatkan koefisien korelasi sebesar (r) =0.131 dan p=0.097 (p<0.05) yang berarti, tidak ada hubungan positif yang signifikan antara kepemimpinan transformasional dan Perilaku Kewarganegaraan Organisasi (PKO). Hasil tersebut menyatakan bahwa hipotesis adanya hubungan variabel kepemimpinan transformasional dan Perilaku Kewarganegaraan Organisasi (PKO) tidak diterima.