FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PREFERENSI SISWA DALAM MEMILIH PAKET KEAHLIAN PERBANKAN SYARIAH PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 1 BANTUL

Abstract

Pendidikan menengah kejuruan adalah pendidikan pada jenjang pendidikan menengah yang mengutamakan pengembangan kemampuan siswa untuk melaksanakan jenis pekerjaan tertentu. Pendidikan menengah kejuruan mengutamakan penyiapan siswa untuk memasuki lapangan kerja serta mengembangkan sikap profesional. Bila dilihat secara lebih jauh lagi maka dari Sekolah Menengah Kejuruan tersebut lebih banyak diminati lagi sekolah kejuruan yang berstatus negeri. Secara umum hal tersebut dikarenakan prestasi sekolah SMK Negeri yang cenderung lebih bagus jika dibandingkan dengan swasta serta segi biaya juga lebih murah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara komprehensif mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi preferensi siswa dalam memilih Paket Keahlian Perbankan Syariah SMK N 1 Bantul . Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Subyek penelitian adalah siswa kelas X, XI, XII Paket Keahlian Perbankan Syariah SMK N 1 Bantul. Data diperoleh menggunakan angket. , kemudian dianalisis menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian adalah Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Preferensi Siswa Dalam Memilih Paket Keahlian Perbankan Syariah Pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri I Bantul: ) Tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara promosi terhadap preferensi siswa dalam memilih paket keahlian. Terdapat pengaruh partial yang signifikan antara faktor harga, citra dan kualitas, pemahaman dan sosial budaya, terhadap preferensi siswa. Terdapat pengaruh yang signifikan antara harga, citra dan kualitas, pemahaman, promosi dan sosial budaya secara bersama-sama (simultan) terhadap preferensi siswa . Variabel yang paling berpengaruh terhadap preferensi siswa adalah variabel citra dan kualitas Oleh karena itu kepada peneliti berikutnya dapat melakukan penelitian serupa dengan menambah variabel seperti guru, sarana prasarana, keterserapan di dunia kerja.