Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam dan Efeknya Terhadap Pengamalan Ibadah Siswa di SMK Maarif NU 1 Bener Kabupaten Purworejo

Abstract

Agama memiliki peran yang amat penting dalam kehidupan umat manusia. Agama menjadi pemandu dalam upaya untuk mewujudkan suatu kehidupan yang bermakna, damai dan bermartabat. Menyadari bahwa peran agama amat penting bagi kehidupan umat manusia maka internalisasi agama dalam kehidupan setiap pribadi menjadi sebuah keniscayaan, yang ditempuh melalui pendidikan baik pendidikan di lingkungan keluarga, sekolah maupun masyarakat. Pelaksanaan pendidikan Agama Islam yang sangat mendasar terutama dikaitkan terhadap perilaku keagamaan, dan pelaksanaan ibadah bagi para siswa, Sehingga diperlukan penelitian yang mengkaji hal ini dalam upaya perbaikan pelaksanaan pendidikan Agama Islam terhadap pengamalan ibadah siswa yang dilakukan di SMK Maarif NU I Bener Kabupaten Purworejo. Untuk tujuan tersebut diatas, telah dilakukan penelitian di SMK Maarif NU 1 Bener Kabupaten Purworejo yang bertujuan Untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan agama Islam di SMK Maarif NU 1 Bener Kabupaten Purworejo dan mengetahui pengamalan ibadah siswa SMK Maarif NU 1 Bener Kabupaten Purworejo dalam hal ibadah sholat, puasa, berdoa dan mengaji Alquran serta Untuk mengetahui ada atau tidak adanya efek pendidikan agama Islam terhadap pengamalan ibadah siswa di sekolah tersebut. Metode yang yang digunakan pada penelitian ini adalah; Observasi, interview, angket dan dokumentasi. Metode itu digunakan untuk memperoleh data yang selanjutnya keseluruhan data yang diperoleh itu dipaparkan dan ditafsirkan dengan bantuan perhitungan statistik sederhana. Penelitian ini dilaksanakan pada mulai tanggal 1 sampai tanggal 28 Februari tahun 2010 dengan sampel penelitian sebanyak 60 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1). Pelaksanaan pendidikan Agama Islam di SMK Maarif NU I Bener Kabupaten Purworejo dapat dikatakan cukup baik, hal ini bisa dilihat rata-rata prosentase dan juga terlihat dari kondisi proses belajar mengajar, metode yang diterapkan guru serta sarana prasarana penunjangnya yang terdapat disekolah tersebut. (2) Pengamalan ibadah siswa masih masuk katagori kurang baik. (3) Efek pelaksanaan pendidikan agama Islam terhadap pengamalan ibadah ada, tetapi kecil. Implikasi dan saran (1) Kepada seluruh siswa agar senantiasa meningkatkan pengetahuan dan pemahaman Islam dengan cara aktif mengikuti kegiatan pendidikan di sekolah dan meningkatkan ajaran agam Islam di dalam kehidupan sehari-hari terutama dalam hal beribadah sebagai realisasi atas pemahaman ajaran Islam yang telah diperoleh disekolah. (2) Perlu juga dipertimbangkan dalam mengajar guru memberikan bimbingan dengan mengajarkan dan melatih agar siswa dapat mengamalkan ibadah dengan sebaik-baiknya. Dan membuat buku monitoring sekitar pengamalan ibadah siswa. (3) Orang tua di rumah lebih aktif dalam memberikan bimbingan dan mengingatkan anaknya untuk melaksanakan ibadah khususunya ibadah-ibadah wajib.