<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Gim Belajar Bahasa Spanyol Untuk Anak-Anak

Loading...
Thumbnail Image

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA

DOI

Abstract

Bahasa adalah alat komunikasi yang berfungsi sebagai penyampai pesan dari seseorang kepada orang lain. Salah satu bahasa komunikasi adalah bahasa Spanyol. Bahasa Spanyol merupakan bahasa resmi dari negara Spanyol (disebut juga Castellano) bahasa ketiga yang masuk dikategorikan bahasa yang digunakan di majelis umum PBB sebagai bahasa perhubungan antar negara. Negara Spanyol juga mendapatkan tempat yang penting dalam pendidikan tinggi dunia salah satunya pendidikan dasar untuk anak usia dini dalam pembinaan yang ditunjukan bagi anak berusia tiga sampai enam tahun yang membutuhkan pendekatan khusus supaya mereka termotivasi untuk belajar bahasa Spanyol. Penguasaan bahasa ketiga ini juga dibutuhkan kemampuan dalam mengasah kosakata. Karenanya, kosakata sebagai dasar belajar bahasa Spanyol. Berdasarkan hal itu maka dibangunlah sebuah gim belajar bahasa Spanyol untuk anak-anak dengan gim yang berjudul Fun A Dios, genre edukasi, jenis gim Match Pairs, tool Unity dengan grafis 2D. Pada era digital sekarang ini penggunaan gim salah satunya untuk pengenalan bahasa pada anak-anak yang berbasis Android paling banyak digunakan maka, dibutuhkan media alternatif yang dikemas secara menarik, sehingga dapat menumbuhkan motivasi anak-anak dalam belajar kosakata bahasa Spanyol maupun terjemahnya. Gim dikembangkan menggunakan metode ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dan perancangan desain menggunakan HIPO (Hierarchy plus Input-Process-Output) lalu dibuatlah sebuah gim berisikan materi berupa kosakata dengan genre edukasi dan pendekatan pendidikan REA atau Reggio Emilia Approach. Berdasarkan hasil data pengujian pada responden menggunakan Skala Likert, pernyataan dari hasil perhitungan menarik kesimpulan bahwa 9 anak atau 90 persen yang menjawab setuju dan sangat setuju. Anak-anak menyatakan dalam penggunaan aplikasi gim ini mudah, menarik bagi anak dapat belajar bahasa Spanyol dengan pilihan kategori belajar maupun bermain setelah menggunakan gim ini anak-anak setuju memahami materi gim yang sebagai media belajar bahasa Spanyol dan menyukai gim aplikasi Fun A Dios. Dari keseluruhan evaluasi bahwa gim yang dibangun membatu anak menambah bahasa baru bagi seusia anak tersebut dan menciptakan rasa motivasi tinggi sehingga menjadi aktraktif dalam memainkan gim ini lebih dari dua kali.

Description

Keywords

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By