Sistem Monitoring Hafalan Al-Qur’an Santri MTS Pondok Pesantren Sunan Pandanaran

Abstract

Proses pembelajaran tahfiz di Madrasah Tsanawiyah Sunan Pandanaran(MTs SPA), pembukuan hasil perkembangan hafalan santri dilakukan secara manual oleh guru. Belum adanya sistem pencatatan yang baik menyebabkan guru terhambat dalam memperoleh informasi santri. Guru hendaknya dapat mengelola informasi seperti presensi santri dan berapa jumlah hafalan santri. Selain itu, tidak adanya laporan terhadap perkembangan santri membuat kepala sekolah kesulitan dalam mengetahui hasil pembelajaran santri secara menyeluruh. Pembuatan sistem ini menggunakan beberapa tahapan. Tahapan awal yaitu analisis proses bisnis yang meliputi pengumpulan data, kemudian tahapan kedua yaitu analisis kebutuhan sistem yang meliputi analisis kebutuhan input, analisis kebutuhan proses, dan analisis kebutuhan otput. Tahapan ketiga pengimplementasian sistem menggunakan framework CI, tahapan keempat yaitu pengujian yang telah dilakukan menggunakan pengujian kuesioner dan User Acceptance Test (UAT). Kesimpulan dari pembuatan Sistem Monitoring Hafalan Al-Qur’an Santri MTs Pondok Pesantren Sunan Pandanaran yaitu sistem ini sudah dapat digunakan dan sesuai dengan kebutuhan untuk Yayasan Pondok Pesantren Sunan Pandanaran.. Kata kunci: hafalan al-qur’an, pondok pesantren, monitoring