PENGEMBANGAN GAME MENGHAFAL ASMAA’UL HUSNA DENGAN MENGGUNAKAN METODE FLASHCARD DENGAN LEITNER SYSTEM

Abstract

Game Edukasi memiliki pernanan penting dalam pendidikan, terlebih apabila ditujukan untuk anak-anak usia dini. Pemanfaatan sarana teknologi didalamnya sangat membantu dalam mengedukasi anak-anak usia dini. Pengaruh yang diberikan oleh game edukasi sangat membantu belajar, mengenal dan memahami ilmu pengetahuan yang diajarkan di dalam game. Dengan dikembangkannya game pembelajaran untuk menghafal Asmaa’ul Husna dengan menggunakan flashcard dengan metode Leitner System, yang merupakan sebuah metode dalam menghafal. Dengan didalamnya terdapat dua jenis pilihan untuk menghafal Asmaa’ul Husna. Yang pertama Arab-Indonesia, yaitu pertanyaan berbahasa Arab dengan jawaban arti dalam bahasa Indonesia. Dan yang kedua adalah Indonesia-Arab, dengan pertanyaan berbahasa Indonesia dengan jawaban berbahasa Arab. Hasil yang didapatkan dari pengembangan game adalah sebuah game dengan nama GEMAS (Game menghafal Asmaa’ul Husna) yang memiliki tampilan menarik dan efek suara 99 Asmaa’ul Husna sehingga mampu membantu anak-anak usia dini dalam belajar melafalkan 99 Asmaa’ul Husna.