Hubungan Dukungan Sosial dan Resiliensi Terhadap Subjective Well-being Pada Mahasiswa yang mengerjakan Skripsi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan sosial dan resiliensi terhadap subjective well-being mahasiswa yang mengerjakan skripsi. Subjek penelitian adalah mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi usia 20 dan 25 tahun, dengan total 157 mahasiswa. Subjective well-being diukur menggunakan skala SWLS versi Indonesia dari 5 aitem, sedangkan dukungan sosial diukur menggunakan skala BRS versi Indonesia dari 6 aitem, dan resiliensi diukur menggunakan skala F-SoZU versi Indonesia dari 6 aitem. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa hubungan dukungan sosial dan resiliensi dengan subjective well-being pada mahasiswa yang mengerjakan skripsi dan memiliki taraf signifikansi sebesar < 0.001 (p < 0,05), serta memiliki sumbangan efektif sebesar 14,9%. Dengan demikian, dukungan sosial dan resiliensi memiliki pengaruh yang signifikan terhadap subjective well-being pada mahasiswa yang mengerjakan skripsi.