PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN GABUNGAN DEMONSTRASI DAN EKSPERIMEN (GDE) PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP SISWA SMA 1 MUNTILAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan Metode Pembelajaran Gabungan Demonstrasi dan Eksperimen (GDE) pada Materi Larutan Penyangga Terhadap Peningkatan Minat dan Prestasi Belajar Siswa Kelas 2 SMA 1 Muntilan. Prestasi belajar siswa diukur dengan cara pretest dan posttest sedangkan untuk minat belajar diukur dengan angket minat belajar yang diberikan setelah pembelajaran selesai dilaksanakan. Hasil penelitian menunjukkan hasil untuk prestasi belajar menggunakan statistik nonparametris uji Mann-Whitney dengan signifikansi 0,000 ada pengaruh yang signifikan terhadap penggunaan Metode Pembelajaran Gabungan Demonstrasi dan Eksperimen (GDE) untuk materi larutan penyangga. Sedangkan hasil penelitian untuk minat belajar siswa terhadap pelajaran kimia menggunakan statistik uji Parametrik Independent Sample T-Test dengan signifikansi 0,401 tidak ada pengaruh yang signifikan terhadap penggunaan Metode Pembelajaran Gabungan Demonstrasi dan Eksperimen (GDE) terhadap minat belajar siswa.