Pengaruh Video TikTok Sebagai Media Edukasi Terhadap Pengetahuan Siswa Smp Negeri 3 Ngaglik Terkait Pencegahan dan Pengendalian Diabetes Mellitus

Abstract

Latar belakang: Diabetes mellitus sering disebut “silent killer” memicu penyebab kematian tertinggi di dunia. TikTok merupakan platform yang banyak digunakan kelompok remaja saat ini. Tujuan: Mengetahui pengaruh video TikTok terhadap tingkat pengetahuan siswa SMP Negeri 3 Ngaglik tentang pencegahan dan pengendalian diabetes mellitus. Metode: Penelitian ini menggunakan desain quasi-eksperimental dengan pendekatan two group pretest dan posttest dengan jumlah responden 120 orang yang dipilih secara Purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner google form dan dianalisis menggunakan R studio. Hasil: Pengetahuan responden meningkat pada kategori baik menjadi 66,67% setelah posttest pada kelompok intervensi. Hasil uji Paired t-test nilai p-value 0,001 < 0,05 menunjukkan bahwa adanya pengaruh intervensi berupa video edukasi melalui video TikTok. Pada hasil uji Independent t-test nilai p-value 0,000 < 0,05 menunjukkan bahwa adanya perbedaan antara nilai posttest pada kedua kelompok. Terdapat hubungan antara karakteristik jenis kelamin dan tingkat pengetahuan diabetes mellitus. Kesimpulan: Terdapat pengaruh peningkatan pengetahuan siswa SMP Negeri 3 Ngaglik setelah diberikan intervensi melalui video TikTok tentang pencegahan dan pengendalian diabetes mellitus.