<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Penanaman Nilai-Nilai Islam Wasathiyah Dalam Pembelajaran Di Pondok Pesantren Darul Hikmah Kota Bima Nusa Tenggara Barat

dc.Identifier.NIM18422041
dc.contributor.advisorSupriyanto Abdi, S.Ag, MCAA
dc.contributor.authorAHMAD FAUZAN
dc.date.accessioned2023-01-11T06:59:06Z
dc.date.available2023-01-11T06:59:06Z
dc.date.issued2022-11-23
dc.description.abstractIslam sebagai agama rahmatan lil alamin memberikan ruang untuk saling menghargai dalam keberagaman bagi para penganutnya, namun acapkali keberagaman ini membawa sikap yang ekslusifitas pada diri umat. Maka dari peran penting pondok pesantren sebagai lembaga Pendidikan Islam untuk melahirkan generasi Islam melalui pembelajaran yang mampu mensyarkan nilainilai wasathiyah sehingga generasi Islam kedepannya mampu bersikap tengah pada arus-arus perbedaan. Tujuan dari penelitian ini yaitu yang pertama, untuk mengelaborasi nilainilai Islam wasathiyah apa saja yang ditanamkan dan yang kedua, untuk menjelaskan bagaimana proses penanaman nilai-nilai wasathiyah di Pondok Pesantren Darul Hikmah Kota Bima Nusa Tenggara Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang berisi kan penjelasan tentang data yang diperoleh di lapangan. Terdapat tiga teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini, yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan mereduksi data, memaparkan data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Pondok Pesantren Darul Hikmah Kota Bima Nusa Tenggara Barat telah menanamkan beberapa nilai-nilai Islam wasathiyah dalam pembelajaran terutama nilai al-hurriyah, nilai attasamuh, nilai al-adl dan nilai at-tawazun. 2) Proses penanaman nilai-nilai Islam wasathiyah dalam pembelajaran melalui tiga tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, evaluasi. Tahap perencenaan dimulai penanaman nilai Islam wasathiyah pada guru melalui pengajian dan penataran, kemudian dielaborasikan pada RPP madrasah dan RPP pondok pesantren. Tahap pelaksanaan melalui metode diskusi, ceramah di dalam kelas, menggunakan pendekatan saintifikdoktrin dan melalui program Konsulat. Tahap evaluasi penanaman nilai Islam wasathiyah melalui identifikasi keseharian siswa, kegiatan Safari Ramadhan sebagai evalusi pembelajarandan musyawarah dengan pihak berwenang.en_US
dc.identifier.urihttps://repository.uii.ac.id/handle/123456789/41704
dc.publisherUNIVERSITAS ISLAM INDONESIAen_US
dc.subjectPesantrenen_US
dc.subjectWasathiyahen_US
dc.subjectPembelajaranen_US
dc.titlePenanaman Nilai-Nilai Islam Wasathiyah Dalam Pembelajaran Di Pondok Pesantren Darul Hikmah Kota Bima Nusa Tenggara Baraten_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
18422041.pdf
Size:
1.95 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: