Strategic Agility: Peran Innovativeness, Digitalization Lesson, Employee Agility, dan Leadership Agility (Studi pada UMKM Kawasan Malioboro)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah innovativeness, digitalization lesson, dan employee agility, mampu mempengaruhi implementasi strategic agility. Selain itu untuk mengetahui apakah pengaruh ketiga variabel tersebut perlu dimoderasi oleh leadership agility. Penelitian ini dilakukan pada UMKM di Malioboro dengan jumlah sampel sebanyak 165 responden. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling. Analisis data menggunakan metode kuantitatif Structural Equation Modeling (SEM) dengan bantuan aplikasi SMART-Partial Least Square (PLS) Software. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Innovativeness berpengaruh positif signifikan terhadap strategic agility, (2) Digitalization lesson berpengaruh positif signifikan terhadap strategic agility, (3) Employee agility berpengaruh positif signifikan terhadap strategic agility, (4) Leadership Agility memoderasi positif tidak signifikan innovativeness terhadap strategic agility, (5) Leadership Agility memoderasi positif signifikan digitalization lesson terhadap strategic agility, dan (7) Leadership Agility memoderasi positif tidak signifikan innovativeness terhadap strategic agility.