Kecerdasan Emosi dan Penyesuaian Diri pada Mahasiswa

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosi dan penyesuaian diri pada mahasiswa tahun pertama angkatan 2024 Fakultas Psikologi Universitas Islam Indonesia. Hipotesis dalam penelitian ini adalah akan ada hubungan positif antara kecerdasan emosi dan penyesuaian diri pada mahasiswa tahun pertama angkatan 2024 Fakultas Psikologi Universitas Islam Indonesia. Desain penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan 100 partisipan. Proses pengambilan data melalui kuesioner online dengan alat ukur Schutte Emotional Intelligence Scale (SEIS) dan skala penyesuaian diri. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan positif antara kecerdasan emosi dan penyesuaian diri pada mahasiswa tahun pertama angkatan 2024 Fakultas Psikologi Universitas Islam Indonesia. Hasil uji korelasi menunjukkan bahwa terdapat korelasi yang signifikan antara kecerdasan emosi dengan penyesuaian diri (p<0,05) dengan nilai signifikasi sebesar 0,000 dan koefisien korelasi sebesar 0,893. Dengan demikian hipotesis dalam penelitian ini diterima dimana semakin tinggi kecerdasan emosi maka semakin tinggi pula tingkat penyesuaian diri, begitu juga sebaliknya.