Perpustakaan Pusat Universitas Islam Indonesia Penekanan pada Pola Interaksi dan Belajar Mahasiswa

Abstract

Perpustakaan sebagai sumber informasi sangat penting kedudukannya di dalam proses pendidikan pada Perguruan Tinggi. Perpustakaan secara aktif harus ikut ambil bagian dalam pengajaran dan penelitian yang dilakukan fakultas. Perpustakaan Pusat UII merupakan wadah pemenuhan kebutuhan informasi bagi mahasiswa UII sebagai lapisan mayoritas dari masyarakat kampus UII. Perpustakaan yang merupakan jantung universitas, kadang dirancang hanya dengan sudut fungsiohal saja, sehingga menyebabkan keengganan mahasiswa untuk mengunjunginya. Perancang memasuki dunia mahasiswa melalui aspek pola interaksi dan belajar mahasiswa sebagai dasar dalam merancang bangunan perpustakaan. Dengan berinteraksi, setiap mahasiswa secara psikologis akan lebih menghayati dan bersemangat untuk belajar. Pola Interaksi dan belajar sebagai platform rancangan, ditekankan pada satu tema sosial, yaitu dengan bersosialisasi hidup menjadi lebih semangat dan bervariasi. Perpustakaan harus menyuap mahasiswa dengan ilmu, menggairahkan para peneliti dan mengundang siapa saja yang berminat menyantap ilmu dan kebudayaan. Sehubungan dengan itu perpustakaan bisa dipakai sebagai salah satu metoda belajar-mengajar di luar jam kuliah dan diskusi-diskusi kelompok.