Audiogames Pengenalan Bahasa Inggris Dasar Untuk Visual Disability

Abstract

Terbatasnya fungsi penglihatan, baik separuh atau seluruhnya, sudah pasti akan menyulitkan seseorang dalam belajar bahasa asing. Orang yang memiliki gangguan penglihatan akan sulit untuk belajar selayaknya orang yang normal, misalnya membaca dan menulis dengan huruf braille, kurangnya peningkatan kemampuan terhadap pengetahuan karena keterbatasan media Braille. Pasalnya, sekitar 90% informasi disajikan dalam bentuk visual. Artinya, dibutuhkan indera penglihatan yang baik untuk dapat menerima informasi yang disampaikan. Untuk mengatasi persoalan tersebut maka dibuatlah Audiogames pembelajaran menggunakan hardware kontroler. Game tersebut adalah sebuah aplikasi game yang dibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman Action Script 2.0 dan dibantu software lain seperti corel draw, dan audacity. Sedangkan hardware kontroler yang digunakan pada aplikasi ini terbuat dari IC (Integrated Circuit) keyboard USB yang dimodifikasi menjadi kontroler yang menyerupai tombol vote lock. Penggunaan hardware kontroler dan audio yang mendukung membuat game ini menjadi aplikasi yang menarik dan atraktif untuk pembelajaran bahasa Inggris bagi orang berkebutuhan khusus. Aplikasi ini telah mampu menyelesaikan masalah yg dihadapi dengan baik yaitu rancangan dan desain sebuah game komputer pembelajaran yang diorientasikan untuk dapat digunakan oleh visual disability, dan audiogames atau game berbasis audio/suara merupakan game pembelajaran yang cocok untuk pengguna berkebutuhan khusus dengan ditunjang alat bantu kontroler sehingga aplikasi dapat berjalan sesuai yang diharapkan. Kata kunci : audiogames, hardware kontroler, aplikasi pembelajaran