<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Pengaruh Penyuluhan Terhadap Tingkat Pengetahuan Masyarakat Tentang Antibiotik Di Kelurahan Wonokerto, Turi, Sleman

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Universitas Islam Indonesia

DOI

Abstract

Antibiotik merupakan obat yang banyak diresepkan dalam pelayanan kesehatan. Penggunaan antibiotik yang kurang tepat dapat menimbulkan efek yang tidak diinginkan seperti alergi dan terjadinya resistensi terhadap antibiotik. Hal ini terjadi karena kurangnya pengetahuan masyarakat tentang penggunaan antibiotik secara tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan masyarakat di Kelurahan Wonokerto tentang antibiotik dan pengaruh pemberian penyuluhan serta leaflet terhadap peningkatan pengetahuan masyarakat. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experimental dengan rancangan Pretest-Postest Design with Control Group. Dalam penelitian ini, subjek dipilih secara purposive sampling. Penyuluhan dilakukan dengan metode ceramah dan tanya jawab dengan alat bantu leaflet. Analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji t-pair sample dan independent t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa responden dengan umur ≤40 tahun, berpendidikan tinggi, bekerja, dan berpendapatan tinggi, memiliki kecenderungan tingkat pengetahuan yang lebih tinggi. Pengukuran pretest dan posttest pada kelompok perlakuan dan kelompok kontrol menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan signifikan (P=0,000) baik pada kelompok perlakuan maupun (P=0,002) pada kelompok kontrol. Pengetahuan pada posttest antara kedua kelompok, mendapatkan hasil kelompok perlakuan mempunyai tingkat pengetahuan lebih tinggi dibanding kelompok kontrol (P=0,000). Pemberian penyuluhan dengan metode ceramah dan tanya jawab disertai pemberian leaflet dapat meningkatkan pengetahuan tentang antibiotik. Kata kunci: Antibiotik, pengetahuan, penyuluhan, leaflet, masyarakat

Description

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By